儿童保健这项工作是相当重要的，只要是能够给儿童做好保健，就可以减少儿童生病率。儿童保健也是有很多学问的，不是说，给儿童吃上营养品，陪儿童运动运动就算是保健。其实，儿童保健是有很多方面的。
儿童保健有什么内容
1、新生儿访视
在新生儿出院后的24小时内，各级卫生院医生或乡村医生，进行入户访视，至新生儿28天共访视3-4次。
访视内容包括看新生儿一般状况，出生及接种情况，*体格检查，指导母乳喂养等，发现异常情况及时予以处理。
2、新生儿先天疾病筛查
在医院新生儿出生时，由医生采集足跟血，制成滤纸血片，送交儿童保健所新生儿筛查中心，进行甲状腺功能低下和苯丙酮尿症二种先天代谢病的筛查。
3、儿童定期体格检查
根据年龄不同，各级卫生院医生对1岁以内小儿每年查体四次，1岁-3岁小儿每年查体二次，3岁-7岁小儿每年查体一次。查体内容包括身高、体重、血色素、口、眼、听力、智力及血液化验等项目，及时发现异常予以矫治。
4、儿保专科门诊
儿童保健所及各区县妇幼保健所(院)开设专科门诊，设有保健咨询、遗传优生、心理卫生、营养不良、多动症、低体重儿、脑瘫康复、口腔正畸、弱视矫治等，以维护儿童身心的健康发育。
儿童保健原则
3周岁后(*4年)到入小学前(6—7岁)为学龄前期。体格发育速度又减慢，达到稳步增长，而智能发育更趋完善，求知欲强，能作较复杂的动作，学会照顾自己，语言和思维能力进一步发展。应根据这个时期具有高度可塑性的特点，从小培养共产主义道德品质，养成良好的卫生、学习和劳动习惯，为入小学作好准备。学龄前期小儿防病能力有所增强，但因接触面广，仍可发生传染病，易患急性肾炎、风湿病等；因喜模仿而又无经验，故意外事故较多。应依据这些特点，做好预防保健工作。
儿童保健关键是要根据儿童发育的情况，做好对症的保健方案。儿童保健方面，除要注意儿童饮食，心理以及运动各方面的保健，尤其是在护理方面，一定要注意要少吃凉的，少吃油腻性大的，少喝饮料，少在空调房里吹，一定要注意休息。
儿童图片词汇测试(PPVT)：皮博迪图片词汇测验（Peabody Picture Vocabulary Test） 智力测验方法之一。它是为测量接受词汇能力而专门设计的测验，在作答时，不必以口语反应，所以对各种原因丧失说话能力（如哑巴、失语、脑瘫）或说话表达能力薄弱（如口吃、智能低下、胆怯孤僻等）的人特别适用。广泛地用于研究正常的、智力落后的、情绪失调或生理上有障碍的儿童的智力。可供3~9岁儿童使用，由120组黑白线图组成，每组包括4幅图片，由测试仪说出一个词汇，要求被测儿童指出相应的图案。测试结束后，测试仪将根据测试结果和被测儿童的年龄自动计算出智商值。适用于3岁6个月-9岁2个月儿童。
根据国内常模，采用电脑语音阅读词汇，被测者点击高灵敏度触摸屏同步显示的图片，电脑自动评分，测试准确快捷。
（1）测试图120幅，前3幅供测试前演示用；
（2）测试的时间根据被测试儿童的实际年龄而定；
（3）根据测试结果进行智商评价；
（4）适用于3岁6个月～9岁2个月的儿童。
儿童综合发展评价系统测评功能：儿童智力（IQ）测评，儿童记忆力训练，儿童感觉统合能力测试，大脑工作能力测试，儿童多动症诊断，儿童孤独症诊断，儿童抽动症诊断，CES-D抑郁自评量表，SCL-90症状自评量表，新生儿20项行为神经测查NBNA评定量表 ，新生儿Apgar氏评定，儿童体格发育测评，小儿智能发育CDCC测试，儿童综合智能测试（0-42个月儿童），儿童气质测试（0-42个月儿童），儿童未来身高预测，儿童膳食营养指导，儿童常用中成药与检验正常值。
丹佛发育筛查试验（DDST）：美国Cororado大学医学院William K. Frankerburg等通过对美国丹佛0～6岁儿童智能发育研究,编制出丹佛发育筛查试验（Denver developmental screening test, DDST），并于1967年公开发表。近30年来，DDST在很多国家应用并在十余个国家进行了修订(本土化)，我国亦于70年代末由北京和上海儿科学工作者进行了修订,随后成为儿科和儿童保健工作者筛查儿童发育迟缓的重要工具之一。北京市儿童保健所已制定北方6市正常儿童再标准化丹佛发育筛查试验（DDST-R）。
（1）DDST结构：DDST由四个分测验组成，即个人与社会行为、细动作与适应行为、语言和大运动等，在发育儿科学上把上述四个具有某一共同特征的能力称之为能区。
（2）DDST应用范围：适应于0～6岁儿童，但实际应用中，4岁以上项目明显不足。DDST主要应用于以下几个方面:
作为常规的发育筛查工具，对临床上无明显症状而在发育上可能有问题儿童进行筛查；
对可疑儿童进行初步判定；
对有高危因素儿童进行发育监测；
观察早期**和干预训练的效果。
（3）评价方法：在年龄线上的项目均应进行测验，然后向左进行，直至每个能区至少有三个项目通过停止测量；继向右进行，直至每个能区有三项失败停止测量。在年龄线左侧的3个项目不通过时，用“F”记录的同时，用红笔醒目**记出，表示该项目发育迟缓；通过年龄线的项目不能通过时，仅用“F”表示，不必用红笔标记，不能认为发育迟缓；如有些项目检查时婴儿拒绝不肯表演，用“R”标记；儿童无机会或无条件的项目（如没骑过三轮车），用“NO”标记。结果判断如下：
1）异常：两个或更多能区具有两个或更多项目迟缓，或一个能区具有两项或更多项目迟缓，加上一个或更多能区具有一项迟缓和同能区通过年龄的项目都失败。符合上述两个条件之一者即可判断。
2）可疑：一个能区具有两项或多项迟缓，或一个或更多能区具有一项迟缓和同能区通过年龄线的项目都失败。对异常及可疑有发育障碍者需在2～3周后复试，必要时作诊断性发育测验。
3）无法解释：评定为“NO”项目太多，最后的结果无法评定。
4）正常：无上述情况。
DDST从多个维度（能区）评价了儿童的心理行为发育，帮助我们了解儿童发育里程碑发育的程序性和时间性；同时，其检查、评价方法也是我们了解其他的儿童发育评价方法的基础。
软件功能特点：
☆1、联合瑞文测验报告单具备每一组测验评判结果及得分。
☆2、丹佛小儿智能发育筛查共105个项目。
☆3、多动症诊断具有6种评定量表，孤独症诊断具有4种评定量表，抽动症诊断具有5种评定量表，至少具有1种抑郁自评量表。
☆4、儿童体格测试数据类型和显示类型不少于2种。
济宁市奥之星电子科技有限公司已经开发出功能先进的儿童综合发展评价系统、儿童注意力测评仪、记忆力测评训练、智力测评仪、儿童生长发育测评工具、身高体重测量仪等儿童综合素质评价系统系列产品，该系统利用划销测试，瑞文试验和感觉综合测试等多种测试量表系统对儿童发展、智力、发育状况等进行综合评价。适用于各级儿童医院、妇幼保健机构的儿童保健科、综合医院的儿科、社区卫生服务中心及乡镇卫生院儿保科、各大高校儿童科研机构、儿童福利机构、智障儿童教育机构、康复中心、健康体检中心。随着国家基础公共卫生服务规范的更新和改革，将更大规模的普及到各级相关单位中去。
儿童智力测评仪、儿童注意力测评仪、儿童体格测评系统、新生儿健康体检系统、儿童生长发育监测系统五项全部组合在一起就是儿童综合发展评价系统
问：儿童综合发展评价系统包含哪几项测评功能：
答：包含儿童智力测评、儿童注意力测评、儿童生长发育测评、儿童心理健康测评。
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