衡阳儿童综合发展评价系统生产 详情请咨询

儿童综合发展评价系统包括：儿童智力测试仪(A型)、儿童注意力测试仪(B型)、儿童综合素质测试仪(C型)，儿童智力/注意力测试仪(D型) 、儿童智力/注意力/综合素质测试(E型)、儿童智力/注意力/综合素质测试(F型)(不带身高、体重测试)。儿童发展评价该系统是由中国儿童中心科研部、教育科学研究所、中国儿童发展心理健康教育工程、北京鸿慈童康器械有限公司、共同组织国内的儿童生长发育营养、教育、心理学教授和进行开发研制的现代化儿童系列设备，为儿童的健康成长提供良好的科学依据。
儿童综合发展评价系统测评范围：
1、PPVT 适合3岁6个月至9岁2个月儿童的智商测评；
2、CRT 适合5岁以上儿童及的智商测评；
3、MOD 适合4岁至12岁儿童的智商测评。
儿童综合发展评价系统测评意义：
1、能够正确评估孩子当前的智商情况；
2、能够给诊疗做出判断。

儿童综合发展评价系统：
儿童注意力检测：
注意是一种重要的心理活动能力，因而又常常称之为注意力。注意不是认知过程，而是一切认知过程中不可缺少的其本条件。所谓注意力，就是人对某一方面，某一部分环境的选择性警觉，或对一种的选择性反应。也就是说，人的任何有目的，有组织的心理活动都具有一定的选择性，要从作用于我们的大量的信息中，选择出重要的，感兴趣的，符合需要的信息，以完成想要实现的活动，以此来达到目的。若没有注意，或没有注意力，那么，一切有意识的认知活动都不能实现。
划销测试通过大脑工作能力指数（AYP）来体现，其原理是根据计量作业的理论，在大脑工作一段时间后的疲劳状况下操作，来探讨大脑工作能力状况。

儿童综合发展评价系统：
儿童绘人智能测验(MOD）：
绘人智能测验自1926年 Goooenough 提出以来,国内外许多学者进行了研究和探讨,认为它能了解儿童多方面的能力,且不受测验者语言和行动的干扰,能真实地反映儿童智能水平。适用于儿童一般的智力评估。测验要求儿童画一个人，男女皆可，根据画像的完整性、协调性和各部位的组合情况对50个具体内容进行评分，每个内容评通过与不通过，将通过的分数相加得粗分，用粗分进一步换算成智商，以此评估儿童智力水平的高低。此测验对儿童的吸引力较大，易被儿童所接受，实施简便，评分也不难。与韦氏智力测验有高度的相关性。适用于4岁-12岁儿童。
绘人测验又称为画人测验，该系统配合高灵敏度触摸屏，儿童直接在显示屏上作画，是一种简便易行的智能评估工具，有时也用来评估人格。画人测验只要求画一个人像，简单易行，能引起儿童的兴趣，不易产生疲劳，因而能使儿童较好地表现出实际的智能水平。
（1）根据儿童绘人图像进行计分与智能评价；
（2）测验标准时间为20分钟，儿童多在10分钟之内完成；
（3）适合测试4～12岁的儿童。

儿童综合发展评价系统软件功能特点：
1、联合瑞文测验报告单具备每一组测验评判结果及得分。
2、丹佛小儿智能发育筛查共105个项目。
3、多动症诊断具有6种评定量表，孤症诊断具有4种评定量表，抽动症诊断具有5种评定量表，至少具有1种抑郁自评量表。
4、儿童体格测试数据类型和显示类型不少于2种。
济宁市奥之星电子科技有限公司坚持诚信、协作、学习的企业理念，凭借着自身科学的管理模式、优良的服务、优良的质量，坚持对用户、对员工、对合作伙伴恪守信用，践行允诺。
http://azxdzkj.b2b168.com