儿童生长发育测评系统 广州儿童生长发育测试仪定做

充足睡眠。睡眠的好快对孩子的身高体重有着重要的影响。，研究指出，儿童在熟睡时比清醒时生长速度要倍。这是因为在孩子入，其大脑中的脑垂体能分泌较多的生长，而生长的作用是促进骨骼、肌肉、结缔组织以及内脏的增长，因而有利于身高、体重的增长。
项目描述：语言能力训练   项目内容：发喉音
训练目标：通过外部各种活动信息，通过对话使对发声产生兴趣。
方案：无意识对话
1家长每天要与进行大量的“对话”，当发出“啊-啊”的声音时，家长要及时做应答，如：噢-噢，饿了吗？来，妈妈喂。
  2聆听儿歌

测试内容：
1、儿童体格发育分析评估功能
①、0-19岁体格发育评估 WHO2007标准
②、0-7岁体格发育评估2009标准
③、具有信息管理功能
④、具有摄像头功能
⑤、具有数据分析功能
2、膳食营养评价分析功能
①、儿童数据库
②、0-7岁营养分析
③、0-3岁膳食营养推荐模板
3、儿童气质测试评估功能
儿童气质软件是通过对儿童气质的评估，帮助找出宫适合孩子的教养方式，适合年龄级别是1-4个月、5-11个月、12-36个月、3-7岁、8-12岁
4、感觉统合测试评估功能
感觉统合软件从前庭平衡和大脑双侧分化情况、脑生理抑制困难、触觉防御、发育运用障碍、视觉空间和形态感觉情形、重力（地心引力、姿势）不*症、学习和情绪状态、对压力挫折敏感、自我形象不良等九个维度整体或分别测评，
以有效方式发挥学习困难情绪障碍学童的潜能为目的。

一、系统介绍：该系统利用划销测试，瑞文试验和感觉综合测试等多种测试量表系统对儿童发展、智力、发育状况等进行综合评价。
二、系统主要功能
1、儿童智商（IQ）测评功能：图片词汇测试（PPVT）、联合性瑞文测试（CRT-C3）
2、儿童注意力测评与训练功能，不少于4种方法；
3、儿童感觉统合能力测评（SBB）功能，不少于2种方法。
4、儿童生长发育测评（体格、智能、气质）功能，不少于2种方法。
5、儿童膳食营养、智能开发。
6、儿童记忆训练：儿童瞬时记忆训练和儿童短时记忆训练。
7、儿童未来身高预测。
8、DDST筛查。
9、儿童多动证诊断标准与量表，不少于4种方法。
10、抽动证诊断标准与量表（采用耶鲁综合抽动严重程度量表），具有2种方法。
11、孤证诊断标准与量表，不少于4种方法。
测评范围：
儿童生长发育测试仪功能参数：
1、儿童智商及注意力测评：3-16岁
2、儿童体格发育测评：0-5岁儿童身高体重，0-7岁儿童坐高、头围、胸围测评
3、儿童综合智能发展测评：0-3岁半
4、丹佛发展筛选量表（DDST）0-6岁
5、儿童气质状况的测评：0-7岁分0-1岁、1-3岁、3-7岁三个年龄段。
6、儿童的膳食营养和智能开发：0-7岁
7、儿童瞬时记忆训练4-8岁，儿童短时记忆训练6-16岁
8、儿童发育行为诊断0-18岁
性能特点：
1、具有PPVT测试声报图片词汇性能。
2、具有CRT测试语音自动提示性能。
3、MOD测试具有语言提示性能。
4、儿童注意力训练在显示屏走动的字幕上按照选定的符号进行手指触摸、或用鼠标点击划销。
5、划销测试可自动根据被测试者年龄的不同确定字幕走动的速度。
6、MOD测定直接在屏幕上用手、笔或鼠标画人。
7、体格发育采用双标准WHO生长发育标准，2005年全国儿童体质调研的生长发育标准。
8、DDST性能特点
8.1  测验表**连线和底边线划有年龄刻度，从1-24月及2½-6岁
8.2  105个测验项目，每个用横条代表，安插在年龄刻度间，提示正常儿童25%、50%、75%及90%能完成该项目
9、“耶鲁量表”分别评估运行性抽动和民声性抽动，且对每类抽动进行次数、频率、强度、复杂性、干扰5个方面的评价；对范围、严重范围及总的严重程度分别做出评定，同时涉及了部分心理行为内容。
10、测试结果进行自动分析，并给予方案。
11、测试、分析、结果报告打印于一体。
12、具有触摸屏功能。
13、具有摄像头摄像功能。
14、具有查询、添加、排序、备份等信息管理功能
三、硬件配置
1、电脑主机、键盘、鼠标 2、触摸式液晶显示器 3、有源音箱 4、打印机 5、工作台车 6、儿童操作台7、婴幼儿身长体重测量仪8.身高体重测量仪
四、硬件技术指标：
1、计算机：主机双核3.2 GHZ，硬盘1T，内存4G
2、触摸屏：触摸显示器尺寸≥19寸
3、有源音箱：2.0有源音箱，失真度（%）：≤0.5，信噪比：≥80dba，功率≥4W*2，双声道
4、打印机：彩色喷墨打印机，支持A4打印，内存≥2MB，接口：高速USB2.0
5、工作推车：ABS材质操作平台，美观大方，环保材料
6、身高体重测量仪：超声波测量，测量范围0-2米，双探头一键校准

1、生长发育
       ①世界卫生组织**7岁以下儿童生长发育新标准（2005/2007）；
       ②中国国家7岁以下儿童生长发育新标准（2005）。
   2、综合能力
        采用中国儿童中心0～42个月的常模。
   3、CDCC量表
根据我国从初生到三岁婴幼儿智能发育的规律，制定出适合我国实际情况的从初生到三岁的婴幼儿智能发育量表。
4、气质测试
        采用教育科学研究所“中国儿童发展心理健康教育工程”的科研成果，全国常模（包括0～1岁、1～3岁、3～7岁三个年龄段）。 
   5、身高预测
        对于2周岁以下的儿童，利用该儿童父母的身高预测法进行预测；对于大于2周岁的儿童则利用瓦尔克尔氏预测法完成预测
儿童生长发育检测项目包括身高与体重、头围、胸围、智力与行为等。儿童生长发育检测是对儿童的身高体重情况，智能发展水平，行为发育程度等进行评测，可以反应儿童身体与智力的总体发育状况。
http://azxdzkj.b2b168.com