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北京全新儿童注意力测试仪经销商 儿童多动症测试仪
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产品描述

颜色白色 厂家奥之星 材质ABS 物流德邦 货期5天
划销测试通过大脑工作能力指数(AYP)来体现,其原理是根据计量作业的理论,在大脑工作一段时间后的疲劳状况下操作,来探讨大脑工作能力状况。
儿童注意力大脑工作能力测试
(1)图形划销注意力测试(3-6岁)  在规定时间内,以儿童点击某图形的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
(2)字母划销注意力测试(5-16岁)  在规定时间内,以儿童点击某字母的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
(3)数字划销注意力测试(5-16岁)  在规定时间内,以儿童点击某数字组合的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
北京全新儿童注意力测试仪经销商
技术服务方案
1.1 技术支持与服务计划
1.1.1服务体系
向用户提供持续、、快捷,及化、标准化、多元化、产品化的服务,树立以用户为中心的工作作风,以用户满意作为衡量一切服务工作的准绳是济宁市奥之星电子科技有限公司一直以来的企业宗旨。
1.1.2服务内容
质量保证期内的技术支持与服务包括:
● 产品电话技术支持服务
● 产品现场安装、配置服务
● 系统优化、咨询服务
● 产品7*24紧急救援服服务
● 定期电话巡检服务
1.1.3售后服务方式
● 现场服务。根据用户要求,派技术人员前往现场解决问题,并提交问题报告。
1.2 突发事件处置方案
为了加强和规范对重大突发事件处置工作的管理,提高应对系统的重大突发事件的能力,确保客户业务系统的正常运行,大限度地预防和减少重大突发事件造成的系统无常运转,**系统稳定、正常工作。
1.先期处置。重大突发事件发生后,用户应在说明手册下进行应急处理,并及时将情况通知本公司。
2.应急响应。公司接到突发事件通知后要立即响应,由经验丰富的技术支持在规定时间内赶到现场,处理问题,待问题处理完毕及时汇总报告,上报用户方。
3.事后跟踪。突发事件应急处理完毕后,要定期对系统进行跟踪检查,预防类似事件再次发生。
4.宣传与培训。针对突发事件要及时汇总,深入分析问题,制定科学处理方法,整理成手册文档,对用户方进行应对突发事件的宣传和培训。
5.定期巡访。为**系统长期稳定运行,济宁市奥之星电子科技有限公司会按合同要求定期向用户进行电话、邮件等方式的巡访,有效预防系统故障。
北京全新儿童注意力测试仪经销商
AZX-B型 儿童注意力测试仪参数
一、主要功能和测评范围
1、儿童记忆力训练
1.1瞬时记忆训练(4-8岁儿童)
1.2短时记忆训练(6-16岁儿童)
2、儿童感觉统合能力测试
3、大脑工作能力测试
3.1图形划销注意力测试(3-6岁)
3.2字母划销注意力测试(5-16岁)
3.3数字划销注意力测试(5-16岁)
☆4、儿童多动症诊断
4.1 家长用评定量表 
4.2 医务人员用评定量表 
4.3 实用学*七版 
4.4 ICD-10诊断标准  
4.5 美国精神病协会诊断量表 
4.6 教师用评定量表
☆5、儿童孤症诊断
5.1 CCMD-2-R标准
5.2 ICD-10标准 
5.3 CARS评定量表  
5.4 ABC家长用评定量表
☆6、儿童抽动症诊断
6.1抽动症诊断标准  
6.2耶鲁量表 
6.3多发性(TSGS)量表 
6.4抽动症候评分表
6.5抽动症病历
7、CES-D抑郁自评量表
8、SCL-90自评量表
9、儿20项行为测查NBNA评定量表 
10、儿Apgar氏评定
二、性能特点:
☆1、多动症诊断具有6种评定量表,孤症诊断具有4种评定量表,抽动症诊断具有5种评定量表,至少具有1种抑郁自评量表。
☆2、支持全程无创无接触式测试, 19英寸SGS红外智能感应触摸液晶显示器。*对屏表面直接施加压力,使用可靠不偏移。
3、有摄像功能,可插入精美的高清儿童照片,留下的记忆。
4、大容量存储空间,家长可随时查询和打印自己孩子的历次健康档案。
5、彩色外观,测试界面时尚、卡通,更适合儿童测试,数据统计快速、分析客观、结果报告打印于一体,并给予方案。
三、硬件配置
☆商用计算机一套(主机CPU双核2.9GHZ,硬盘≥1T,内存≥4G,集成声卡网卡显卡,耳麦,电源插排),19英寸SGS红外智能感应触摸液晶显示器一台,高清摄像头,彩色喷墨打印机,豪华推车。
四、技术服务
软件免费升级,实行三包,免费技术咨询。
北京全新儿童注意力测试仪经销商
1、注意力诊断:
2、儿童注意力测试分析系统(划销试验)
3、广度性诊断:通过原始的撒豆法分析被测儿童的整体范围注意程度。
4、分配性诊断:通过图声并测法反映出被测儿童在协调注意的能力。
5、转移性诊断:通过按键点击循环改变的“1”、 “0”,测试被测儿童注意转移的能力。
6、广度性训练:练患儿注意的范围,即同一时间注意到对象的数量。
7、分配性训练:训练患儿进行两种或多种活动时能把注意力同时指向不同对象的能力。
8、转移性训练:培养儿童的注意力从一个对象到另一个对象的转移适应能力。
基本功能
1、注意测试具有ADHD诊断功能。
2、数字划销同时具备注意力训练功能。
3、体格测评  通过对儿童年龄输入、身(长)高、体重测试,自动进行营养评价。
4、智力测评  对儿童综合能力测评后,给予潜能开发的方案。
5、CDCC量表测评  对儿童进行CDCC量表评测后,对儿童进行诊断、和教育工作时提供依据。
6、气质测评  对儿童气质测评后,给予家庭建议。
7、其他功能
   具有摄像(测试报告上的儿童照片)、资料存贮、结果分析、查询和打印(预览)测试结果功能。
http://azxdzkj.b2b168.com

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