1、生长发育既有连续性，又有阶段性

所谓连续性，即生长发育总是不断地进行，不会停止生长发育的阶段性又包含以下两方面的内容:

(1)不同年龄生长发育速度并不一样，而是时快时慢，有一定的跳跃性。如一般体格增长，年龄越小増长越快，出生较初六个月生长较快，尤其是头三个月，后半年又逐渐减慢

(2)各系统各器官的生长发育有一定的阶段性，同一时间各系统

各器官发育不平衡，总是某些(或某个)系统(或器官)的生长发育占主导地位。如脑的发育头两年较快，5岁时即接近成人，从此时生殖系统则发育退缓，直到青春期才得以*生长和发育。

2、生长发育遵循由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂。

如头部良好生长，下肢较晚:躯干的生长先于四肢大肌肉的发育较快，手部的小肌肉发育退;先学会观看、感觉、认识事物，再发展到记忆、思维、分析事物:先画线条，再画圆圈画人等。

1内在因素

（1)遗传因素染色体上的基因是决定遗传的物质基础。父母的种族、身高、外貌特征等因素直接影响小儿的生长发育

(2)性别因素:除青春前期外，男孩平均身高、体重均**过女孩。女孩青春期比男孩约早2年。

(3)内分泌因素:甲状腺功能低下者，小儿身材矮小垂体功能低下者，出现垂体侏儒。

2、外在因素:

(1)营养因素:营养是影响生长发育的较重要的外因。托幼机构应制定科学的食谱，注意平衡膳食，这是保证在园儿童健康成长的前提

(2)环境因素:小儿生长发育离不开良好的生存环境。充足的阳光、新鲜的空气、清洁的水源、无噪音和良好的卫生服务等，均对儿童的生长发育有促进作用。

(3)疾病因素:产期疾病，如胎儿期巨细胞病毒感染可影响胎儿生长发育生后的急慢性疾病，尤其是长期慢性疾病，可影响小儿生长发育。

(4)母亲因素:母亲妊娠时疾病、服药、接触有害物质、中毒等均可影响胎宫内发育:乳期间的营养、生活、工作条件及健康状况，都会影响小儿的生长发育。